Archiv der Kategorie: Schulentwicklung

Bundesminister beantwortet Schülerfragen zur Entwicklungspolitik

Im Schülerleben ist es gewiss eine Seltenheit, einen amtierenden Bundesentwicklungsminister persönlich zu erleben. Schüler, die sich an den vier Wertinger Fairtrade-Schulen für einen gerechten Handel stark machen, hatten diese besondere Gelegenheit. Auf Einladung des Vereins „Solidarität für eine Welt e. V. Wertingen“ besuchte am Montag, den 13. Mai 2019, Bundesentwicklungs­minister Dr. Gerd Müller Wertingen. Im Rahmen dieses Kurzbesuches wurde eine Fragestunde im Festsaal des Wertinger Schlosses organisiert.

Der Bundesminister ging ausführlich auf die Fragen der Schüler ein und gab Einblicke in Projekte, die vom Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung – wie das Ministerium offiziell genannt wird – und deren Partnerorganisationen vor Ort durchgeführt werden. Er hob hervor, wie wichtig es ist in Bildungsprojekte zu investieren und den ärmeren Ländern den Zugang zu umweltfreundlicher Energiegewinnung und Technologie zu ermöglichen. Auch der Umweltschutz war Thema der Fragestunde. Die Fridays-for-Future-Demos sind seiner Ansicht nach wichtig für das Wachrütteln aller, die noch nicht verstanden haben welche katastrophalen Auswirkungen der Klimawandel auf das Leben auf unserem Planeten haben wird.

Nach dem Eintrag ins Goldene Buch verabschiedete sich der Minister. Für ihn war es nicht der letzte Termin an diesem Montag. Für die jungen Menschen, die sich vor Ort für mehr Gerechtigkeit weltweit einsetzen, war dieser Besuch eine Wertschätzung ihres Engagements, denn auch die große Politik alleine kann nicht alles verändern. Auf jeden einzelnen kommt es an, wie bereits Mahatma Gandhi erkannte: „Wir müsse der Wandel sein, den wir in der Welt zu sehen wünschen.“

 Ulrike Anwald-Deisenhofer (ARR-Weltladenteam)

 

Schulsanitäter mit herausragenden Leistungen

Beim 13. Leistungsvergleich der Schulsanitäter in Schwaben konnte die ARR zwei Teams in unterschiedlichen Altersklassen an den Start bringen. An der Realschule in Ichenhausen durften diese dann ihr Können unter Beweis stellen. An zahlreichen Stationen wurden theoretische Inhalte abgefragt, Hintergrundwissen geprüft und praktisches Handeln abverlangt. Betreut und bewertet wurden die Stationen von ehrenamtlichen Mitarbeitern der Johanniter. Am Ende des langen Tages konnten sich die Schülerinnen und Schüler sowie ihr schulinterner Ausbilder Herr Gabriel über einen zweiten (Leistungsgruppe I) und einen dritten Platz (Leistungsgruppe II) freuen.

Herzlichen Glückwunsch!!

 

Kooperation des Eine-Welt-Vereins mit Wertinger (Fairtrade-)Schulen

Mit dem geschichts- und zeitkritischen Stück „Die Weißen kommen“ trat die Gruppe „Berliner Compagnie“ am 29.09. im Forum des Gymnasiums Wertingen auf. Erst einen Tag zuvor wurde dieser Schule der Titel „Fairtrade-School“ verliehen. In Kooperation mit der Fairen Stadt und den jetzt drei örtlichen „Fairtrade-Schulen“ (Anton-Rauch-Realschule, Mittelschule und Gymnasium Wertingen) sowie der Montessori-Schule war dies ein Beitrag des Eine-Welt-Vereins zu den Fairen Wochen in Deutschland. Vor und nach der Veranstaltung boten Mitglieder des ARR-Weltladenteams fair gehandelte Pausensnacks zum Verkauf an.

Motiviert zu dem Stück wurde die vierköpfige Schauspielergruppe einerseits durch die Beobachtung einer starken emotionalen Betroffenheit durch Bilder der Not aus Afrika und andererseits gibt es eine weitreichende Unkenntnis der Öffentlichkeit über die tiefer liegenden Ursachen. Im Theaterstück wurde mit viel schauspielerischem Können auf die Einflüsse hingewiesen, die zu der schwierigen Lage in Teilen Afrikas geführt haben. Auch nach dem Ende der Kolonialzeit schädigen die Industrieländer ihren Nachbarkontinent auf verschiedene Art und Weise. Unfaire Handelsbeziehungen und Spekulationen der Finanzmärkte schaffen auch heute noch Elend und Ungerechtigkeiten, die im Stück thematisiert wurden.

Dass es auch positive Entwicklungen geben kann, zeigt das Engagement der Weltläden und die Bereitschaft von Schulen, im Bereich des fairen Handels aktiv zu werden. Wir freuen uns sehr, dass wir nun drei Fairtrade-Schulen in Wertingen haben und gratulieren herzlich zur Ernennung.

Ulrike Anwald-Deisenhofer

für das ARR-Weltladenteam

Fairtrade-Schools Vernetzungstreffen 2018

Schulen mit dem Titel Fairtrade-School wagen den Blick über den Pausenhof hinaus in die Welt. Unter welchen Bedingungen leben Menschen in Südafrika? Wie wird Coltan für mein Handy abgebaut? Wo werden fair gehandelte Bälle produziert? Was können wir tun, damit die Produzenten in den Ländern des Südens bessere Arbeits- und Lebensbedingungen haben? Diese und weitere Fragen konnte das Weltladenteam unserer Schule beim Fairtrade-Schools Vernetzungstreffen in Augsburg durch Vorträge und Workshops klären.

Neben viel interessantem Input und dem Sammeln von neuen Ideen hatten wir auch Gelegenheit zum Besuch der „Fair Handels Messe Bayern“. Dort konnten wir entdecken und manchmal auch kosten, welche neuen und fair gehandelten Produkte es auf dem Markt gibt.

Taisia Matwejew und Ulrike Anwald-Deisenhofer

für das ARR-Weltladenteam

Weltladenteam freute sich über Besuch

In fröhlicher Runde feierten die Mitglieder des ARR-Weltladenteams ihren Jahresabschluss und blickten dabei auf ein buntes Programm von Veranstaltungen zurück, mit denen der faire Handel unterstützt und das Schulprojekt in Indien vorangebracht wurde. Ein Plakat mit Fotos der verschiedenen Ereignisse, z. B. XXL-Shirt-Aktion auf dem Schulhof, Kleiderschenkmarkt, Fairer Tag auf der WERTA, etc., unterstützte diesen Jahresrückblick auf anschauliche Weise.

Damit die versammelten Schülerinnen und Schüler für Ihren Einsatz für Nachhaltigkeit und fairen Handel auch belohnt wurden, sorgte der Schulverein der Realschule Wertingen. Er spendierte Pizza und Getränke.

Doch damit nicht genug. Das Weltladenteam durfte sich außerdem über eine Aufstockung der Spende für das Schulprojekt in Indien freuen. Zu den 191,00 €, die das Weltladenteam im Jahr 2017 für den Aufbau einer indischen Schule aufbrachte, kamen nochmals 500,00 € dazu. Frau Klingler, die erste Vorsitzende des Schulvereins, überbrachte die Spende persönlich und konnte sich dabei ein Bild der Gruppe machen, der sich alle Schüler anschließen können, die sich für fairen Handel und Nachhaltigkeit im schulischen Umfeld einsetzten möchten.

Momentan besteht das ARR-Weltladenteam aus 20 Schülern aus den Jahrgangsstufen fünf bis neun.

Ein Verkaufsteam sorgt dafür, dass jeden Mittwoch in der Pause im Eingangsbereich der Schule fair gehandelte Produkte angeboten werden.

Ulrike Anwald-Deisenhofer

Girls´ Day Akademie: Firmen Meet & Greet

Unternehmen treffen technikbegeisterte Schülerinnen aus der Girls`Day Akademie (GDA)

Im Rahmen der Girls`Day Akademie versammelten sich rund 30 Mädchen im Forum der Anton-Rauch-Realschule, nervös und gespannt zugleich. Denn Ausbildungsleiter und Personalverantwortliche dreier Firmen nahmen sich den ganzen Nachmittag Zeit für persönliche Gespräche und Fragen der Schülerinnen. Der Schulleiter Herr Dr. Rehli und GDA-Beauftragte Frau Ferstl begrüßten Herrn Hirschbeck und Frau Graf von der Agentur für Arbeit Donauwörth sowie die langjährigen Kooperationspartner Frau Traßl von KUKA, Herr Herfert von Airbus und – neu mit im Boot – Frau Trenner und Herr Riedel von der C&S Computer und Software GmbH.

In 3 Gruppen zogen die Mädchen von Firma zu Firma, deren Vertreter sich an Stehtischen mit Flyern und Werkstücken für die Fragenflut  wappneten. Frau Trenner und Herr Riedel mussten z. B. beantworten, wie viele Mitarbeiter an einer Software programmieren. Die Schülerinnen lernten, dass das in Abhängigkeit von der Software zwischen 1 und 5 Personen sein können. Frau Traßl durfte jeder Gruppe erzählen, dass die KUKA-Roboter orange sind weil die Firma ursprünglich Müllfahrzeuge herstellte. Bei Airbus fanden die Mädchen sehr interessant, wie lange die Produktion eines Helikopters dauert, was Herr Herfert mit 35 – 40 Arbeitstagen bezifferte.

Die Girls` Day Akademie Wertingen findet bereits zum fünften Mal statt und zwar mit steigendem Erfolg und wachsender Beliebtheit. Acht Mädchen stehen schon auf der Warteliste für das kommende Schuljahr. Um die künftigen aber auch die ehemaligen GDA-Teilnehmerinnen besser zu vernetzen und das Projekt besser an der Schule zu verankern wurden sie ebenfalls zum „Meet & Greet“ geladen. Und die Resonanz war groß: Zusätzlich zu den 15 Mädchen, die aktuell im Projekt sind meldeten sich noch weitere 19 Schülerinnen an.

Die Unternehmensvertreter zogen am Ende der Veranstaltung das positive Resümee, dass die Mädchen sehr aufgeschlossen und begeisterungsfähig waren. Viele von ihnen wollen eine Lehre im technischen Bereich machen. Erste Früchte trägt das Projekt schon: Bei KUKA und Airbus sind bereits Mädchen in Ausbildung, die die Girls` Day Akadmie besuchten und die Firmen an den Praxistagen intensiv kennen lernen konnten.                                   TS & SF

Girls’Day Akademie vier trifft Girls’Day Akademie fünf

Seit Oktober nutzen wieder 15 technikbegeisterte Mädchen der 7. bis 9. Klassen die Chance, an der Girls’Day Akademie (GDA) teilzunehmen. In diesem Schuljahr findet das Projekt bereits zum fünften Mal statt, mit zunehmender Beliebtheit!
Zu Beginn trafen sich die Mädchen der vierten GDA des letzten Jahres mit den neuen Teilnehmerinnen. Auf dem Programm standen Kooperationsspiele und Erfahrungsaustausch, auch der Spaß kam nicht zu kurz.
Neben Tipps in Theorie und Praxis rund um Schlüsselqualifikationen wie z. B. selbstbewusstes Auftreten oder Teamfähigkeit sind die Highlight doch immer wieder die Projekte in den Kooperationsunternehmen. Neben den langjährigen Kooperationspartnern Airbus, SGL Carbon und KUKA GmbH dürfen die Teilnehmerinnen sich dieses Mal auch an der Softwareprogrammierung bei der C&S GmbH in Augsburg versuchen.

Die Girls’Day Akademie wird im Schuljahr 2017/2018 an der Realschule Wertingen, 12 weiteren bayerischen Realschulen sowie drei Gymnasien angeboten. Träger des Projekts sind die bayerischen Metall- und Elektro-Arbeitgeberverbände bayme vbm gemeinsam mit der Agentur für Arbeit Donauwörth und der Regionaldirektion Bayern. Das Projekt richtet sich an Mädchen der 7. bis 10. Jahrgangsstufen und findet zusätzlich zum regulären Unterricht statt. Ziel des Projektes ist es, Schülerinnen für Technik zu begeistern und ihr Berufswahlspektrum im Hinblick auf naturwissenschaftlich-technische Berufe zu erweitern. Die Mädchen erhalten eine praxisorientierte und vertiefte Berufsorientierung und setzen sich intensiv mit naturwissenschaftlich-technischen Ausbildungsberufen und Studiengängen auseinander. Dazu kooperiert die Schule mit Unternehmen, weiterführenden Schulen, Hochschulen und weiteren externen Partnern vor Ort.

T. S. und Sabine Ferstl

Wertinger Schulen setzen sich für gerechten Handel ein

„Ist das alles wirklich kostenlos?“, fragte so mancher Schüler beim Schenkmarkt auf der WERTA sicherheitshalber nach, bevor er sich ein Kleidungsstück, das ihm gut gefiel, vom Bügel holte. Der gemeinschaftlich von Wertinger Schulen und dem Wertinger Weltladen vorbereitete „Faire Tag“ auf der WERTA kam vor allem beim jungen Publikum prima an. Viele von ihnen freuten sich über ein „Schnäppchen“ und merkten dabei, dass ein Schenkmarkt-Besuch durchaus eine Alternative zum „Shopping“ sein kein, aber keinerlei Ressourcen verbraucht.

Im Festsaal des Wertinger Schlosses war am 2. Oktober 2017 ein buntes Programm geboten, zu dem die umliegenden Schulen unterstützt vom Wertinger Weltladen beigetragen haben:

Aus Augsburg reiste eigens Felizitas Smith, die beruflich Weltläden in Nordschwaben unterstützt, an. In Form einer „Fairtrade Textil-Rally“ brachte sie den Schülern die textile Kette, faire Siegel und Wissenswertes über den Ressourcenverbrauch bei der Herstellung von Kleidung näher.

Die Mittelschule stellte ihre jüngste Aktion zum Thema „Kinderarbeit“ vor.

Die Anton-Rauch-Realschule war mit ihrem Schüler-Weltladen-Projekt vertreten. Schüler der 6. und 8. Klasse verkauften faire Produkte und stellten anhand von Fotos und Zeitungsausschnitten ihren Weg zur Fairtrade-Schule vor.

Die Montessori-Schule war federführend bei einem Schenkmarkt, auf dem gut erhaltene Kleidung (kostenlos) weitergegeben wurde. Gesammelt wurden die Textilien schulartübergreifend.

Das Gymnasium stellte eine Fotobox auf, in der sich die Besucher gegen eine kleine Gebühr in einem XXXL-T-Shirt oder in einem „Textilen Steinbruch“ fotografieren lassen konnten. Der Erlös aus dieser Aktion fließt in den Fördertopf für das im Mai gestartete Partnerschulprojekt mit einer Schule für Kinder, die in Steinbrüchen arbeiten müssen. Die Schule befindet sich im Nordwesten Indiens und wird auch von der Anton-Rauch-Realschule unterstützt.

Parallel zum Schenkmarkt lief ein Film über die XXXL-T-Shirt-Aktion im April und Mai diesen Jahres, den Schüler des Gymnasiums selbst gedreht hatten.

Neben den aufgezählten Angeboten lud eine gemütliche Kaffeelounge vor dem Festsaal die Besucher zum Verweilen ein.

Ulrike Anwald-Deisenhofer und Manfred Hirschenauer

für das ARR-Weltladenteam

2. Talenttag in Bliensbach

Am 26.06. trafen sich 43 Schülerinnen und Schüler aller Wertinger Schularten in Bliensbach, um diBrailleErgebnise Talenttage 2017 fortzusetzen. 9 dieser Talentierten waren von unserer Schule. Sie durften in vier Workshops im Schullandheim Bliensbach weitere Aspekte der Kommunikation beleuchten.

Kary Julian (5b), Karg Lucas (6d) und Keller Laura (6e) bauten in ihrem Workshop aus Wäscheklammern, Glühbirne und Draht einen Morseapparat. Aumiller Tamara (6a) und Pistracher Philipp (6b) überprüften, mit welchen Dosen ein Dosentelefon am besten funktioniert und warum. Außerdem stellten sie fest, dass bereits mit einem Dosentelefon eine KonferenzschalDSC06028tung ausgeführt werden kann.

Wieder andere, unter ihnen Theresa Köhnlein (5c), rasten durch das Schullandheim und führten Interviews. Daraus erstellten sie dann eine Reportage über die Talenttage.Mit Trommeln und Fahnen kommunizierte Jonas Veh (6d).

Nach einer wahren Flut der Signale ließen die Teilnehmer um 15.30 Uhr die diesjährigen Talenttage ausklingen. DIMG_0805ank der guten Zusammenarbeit der Lehrkräfte aller Schularten und der  hervorragenden Mitarbeit der Teilnehmer waren diese Talenttage wieder für alle Beteiligten eine Bereicherung.

Schule statt Steinbruch – Weltladenteam unterstützt Schulprojekt in Indien

Der Reinerlös beim Verkauf eines fairen Banana-Shakes beim Elternabend soll dem Aufbau einer Schule für Kinder aus Steinbrucharbeiterfamilien in Indien zugutekommen. Bei diesem Projekt arbeiten wir mit dem Wertinger Weltladen und Benjamin Pütter zusammen. Herr Pütter hat bereits einen Vortrag über faire Grabsteine hier an unserer Schule gehalten. Er hat uns die schwierigen Lebens- und Arbeits­bedingungen im indischen Bergbau beschrieben. Die Schule, bei deren Aufbau wir helfen, liegt im Wüstenstaat Rajasthan in Nord-West Indien. Es gibt dort viele Steinbrüche, in denen Menschen unter aus­beuteri­schen Bedingungen arbeiten.

Warum wir es wichtig finden zu helfen:

Jedes Kind soll die Chance auf Bildung haben und zumindest Lesen, Schreiben und Rechnen lernen. Bildung kann den Weg aus der Armut bedeuten. Das Projekt, das wir unterstützen, ist für 70 Kinder geplant, 60 % davon sollen Mädchen sein. Gerade Mädchen aus niedrigen Gesellschaftsschichten haben in dieser Gegend Indiens kaum die Chance auf einen Schulbesuch. Die Menschen aus unterprivilegierten Kasten haben es bereits schwer für ihre Grundlebens­bedingungen zu sorgen. Einen Schulbesuch für ihre Kinder aus eigenen Mitteln können sie sich kaum leisten. Viele Kinder müssen bereits durch ihre Arbeit in Steinbrüchen oder mit anderen Jobs mithelfen, sich und ihren Familien den Lebensunterhalt zu verdienen.

Mit folgenden Mitteln soll die Schule unterstützt werden:

  • Schulmaterial wie Bücher, Schuluniformen, etc.

  • Gehalt für zwei Lehrer. Eine weibliche Lehrkraft ist erforderlich um überhaupt Mädchen an der Schule behalten zu können.

  • Gesundheitsuntersuchungen und Vermittlung von Hygiene-Praktiken

  • Gestaltung von Freizeiten und Trainings für Bewusstseinsbildung

Langfristig ist geplant, dass diese Schule vom indischen Staat übernommen und in diesem guten Sinne weitergeführt wird. Wir finden es prima, hier Hilfe zur Selbsthilfe leisten zu können.

Das ARR-Weltladenteam